COLLEGE RENE BARJAVEL
Coordonnées
| Adresse postale |
8 place roumanille DRAYE DE MEYNE BP109 26110 NYONS |
|---|---|
| Téléphone | 0475265100 |
| Fax | 0475264027 |
| Adresse électronique | ce.0261089T@ac-grenoble.fr |
| Site internet | http://roumanille-barjavel.elycee.rhonealpes.fr |
Responsables
| LE PRINCIPAL | M. VICHET FRANCOIS |
|---|---|
| LE PRINCIPAL ADJOINT | MME HEBERT PATRICIA |
| LE GESTIONNAIRE | MME DELASARA SANDRINE |
| L AGENT COMPTABLE | MME RIBOLLET SYLVIE |
Informations complémentaires
| Code établissement | 0261089T |
|---|---|
| Secteur | Public |
| Bassin de formation | SUD DROME |
| Coordonnées GPS |
latitude : 44.362078281585 longitude : 5.148546117853 |
Effectifs
| Garçons | 313 |
|---|---|
| Filles | 344 |
| Total garçons+filles | 657 |
| Dont en demi-pensions | 596 |
Internat
L’organisation de l’hébergement externé (dans un autre établissement) peut être réévalué en fonction des besoins. Le chef d’établissement de scolarisation vous apportera les renseignements utiles.
| Possibilité d’hébergement avec le lycée accueil | 0260017C, LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE ROUMANILLE, NYONS |
|---|---|
| Projet pédagogique et éducatif de l’internat de l'établissement accueil | Aucun document disponible |
| Effectifs | 37 |
Structure pédagogique : nombre de classes par niveau
| 6EME | 6 |
|---|---|
| 5EME | 6 |
| 4EME (NC 4E AES) | 6 |
| 3EME | 6 |
Structure pédagogique : effectifs par formation
| 6EME BILANGUE | 18 |
|---|---|
| 6EME | 150 |
| 5EME | 167 |
| 4EME | 170 |
| 3EME | 152 |
Enseignements en réseau, en prévision de l'année scolaire 2020-2021
| Pas d'enseignements dispensés en réseau |
Formations, en prévision de l'année scolaire 2020-2021
| Liste des formations professionnelles |
Formation scolaire
Formation en apprentissage
UNIT.LOCALIS.INCLUS.SCOL.DISP.COLLECTIF
 |
|---|---|
| Liste des langues vivantes |
ALLEMAND LV2 ANGLAIS LV1 ESPAGNOL LV2 ITALIEN LV2 LANGUE D'OC LV2 |
| Liste des LV2 en classe de 6ème |
ANGLAIS - ALLEMAND |
| Sections européennes et LCE |
ANGLAIS LANGUE DE SECTION |